历史开卷：你准备好了吗？

                历史开卷：你准备好了吗？

    “历史开卷真是害死人了，孩子根本就不看书，就等着开卷抄书了。”这是一位家长在了解了孩子的历史成绩之后，忧虑而愤慨的话。据笔者了解，持有这种观点的学生和家长不在少数，可是，事实真的如此吗？

　　我省从2001年起就开始实行历史开卷考试，至今已经7年了。采用开卷形式无非是为了减轻学生的负担，激发学生的学习兴趣，培养学生用历史的眼光分析和探究问题的能力，达到“以史为鉴，学以致用”的目的，因此“开卷有益”。那么，在中考最后阶段，如何复习好历史从容应对开卷呢？

　　一、走出历史开卷的误区

　　误区1、态度上：反正是开卷，到时翻书不就可以了吗？

　　首先，中考没有足够的时间可以查阅课本。政史同场考试，两张试卷同时分发，2个小时的时间，平均每科1个小时。历史所涉及的内容包括中国古代史、近代史、现代史，世界古代史、近代史、现代史，还有安徽历史，仅仅教材就有7本（不包括其它资料）。针对面广量大、知识点多的试题，如果没有平时的积累，只是依赖在考场上翻书，那么，要想在有限的时间内准确而有效率的答题，难度很大，更别说检查了。

　　其次，不是打开书就可以找到答案的。既然是开卷，命题者理应会把考察的重点放在对知识的理解运用等能力上，而不是摘抄一些呆板的知识点。比如，2006年的中考题中有这样一道选择题：欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早应在什么时候？Ａ秦朝Ｂ汉朝Ｃ唐朝Ｄ明朝。书上并没有直接的答案可以找到，这就要求学生掌握汉通西域和丝绸之路这一知识点，并了解汉朝与欧洲的往来才能正确答题。又如，2004年的中考题：列举17、18世纪在大西洋两岸发生的资产阶级革命。这道题的时间空间跨度大，综合性强，还有地理学科的渗透，可以说是对阶段历史的宏观考察．书上也没有一目了然的答案。学生必须首先把握好时间是17、18世纪，其次控制地点是在大西洋两岸，最后要符合资产阶级革命这个性质，才能得出答案是英国资产阶级革命、法国资产阶级革命和美国独立战争。

　　因此，中考开卷并不是简单一味的抄书，而是建立在对课本熟读熟记基础上的灵活运用和拓展。

　　误区2、方法上：只记忆不理解或是只理解不记忆。

　　我经常遇见一些让人哭笑不得的学生，问他日本明治维新，他回答中国戊戌变法，问他秦始皇，他回答汉武帝，可是他除了张冠李戴外，其他说的都对。究其原因，他是只知道埋头背书却忽略了对内容的理解。这是学习中万万不可取的，不仅浪费时间考不到高分，而且还养成了错误的学习习惯。所以，识记的基础是理解，在理解的基础上识记才能事半功倍！

　　而有的同学认为开卷就是考能力，所以上课最重要。他们上课认真听讲，用心做笔记，可是，回家后却把历史书丢在一旁，忽略了课下的消化复习巩固。这样日积月累就会对知识产生遗忘，考试时也无法准确的在课本和笔记中找到答案，也就考不到高分了。所以说，知识是能力的载体，没有知识，何谈能力？因此，只有注重掌握基础知识进行复习巩固，才能达到“温故而知新”和触类旁通的目的。

　　由此可见，以上两种方法都是不可取的，只有把听讲、识记、练习相结合才是妙方。

　　二、掌握应对历史开卷的方法

　　中考复习期间如何备考，笔者提出以下几点建议：

　　1．开卷考试首先要有“卷”。现在一些同学缺失了初一、初二的教材，不仅降低了上课的听课效率，也对中考产生了极其不利的影响。所以，把书备齐是第一步！

　　2．抓住第一轮复习的有利时机，及时弥补知识盲点和弱点！一轮复习中老师从初一开始逐课讲解，基础差的可以补缺补差，基础好的可以巩固提高，对所有的学生而言都是一次难得的机会。在复习中，要跟上老师的节奏，千万不要认为是学过的知识就掉以轻心，要把课前预习、上课学习和课下温习相结合，完成“三部曲”！

　　3．掌握科学的学习方法，轻松的学，学的轻松。毕业班任务重，就要学会学习，节约时间，提高效率，找到适合自己的学习方法。若大段的内容背不下来就可以把它“肢解”，熟记其中的关键词。如十月革命的历史意义是“俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。”这段话可以通过五个关键词来掌握：第一次、第一个、打击了、推动了、鼓舞了。简单明了，掌握精髓。也可以自己梳理知识线索，比如日本史，从大化改新——明治维新——日本参加一战及战后分赃——法西斯政权的建立——日本参加二战及战败——战后日本经济的发展和谋求政治大国地位——日本在多极化趋势下的国际地位等。还可以把日本的发展与中日关系相结合，或者与美国史做比较列表等。这样，书上零散的知识点被串联起来，既有助于理解记忆，融会贯通，也避免了和其它知识混淆。

　　4．关注热点问题和一些周年的纪念。眼下的历史热点问题有三农问题、祖国统一大业、中日关系、核问题、朝鲜半岛问题等，热点问题体现了历史试题的开放性和时代气息。而一些周年纪念的大事往往也成为命题者的切入口，2006年的周年事件有孙中山诞辰140周年、西安事变70周年、长征胜利70周年等，2007年的周年事件有香港回归10周年、“77事变”70周年、十月革命90周年等。这些事件，以小见大，体现了勿忘历史的使命感，是很好的情感教育素材。

　　5．强化考前练习，保证良好状态。由于政史同场考试时间较短，书写量较大，如果准备不足容易出现手忙脚乱的情况。所以建议考生在考前多做几次政史模拟考试，按照中考的模式进行，训练自己的心里素质和答题效率，这样上考场才能心中有数、胸有成竹，发挥最好的成绩！

　　6．沉着应考，留意细节。首先，在考前应准备好所有的教材和打算带到考场的资料，避免在考前发现遗忘后惊慌失措。其次，拿到试卷后简单的浏览，选择比较得心应手的一份先做，仔细审题、认真答题，并注意时间，任何一门课不能超过一个小时，以免影响下一科。遇到难题及时查阅课本并思考，如果短时间内没有答案就先做后面的，不要因为一道题耽误太多时间和精力。最后，做完一定要检查，避免出现漏题和错题，丢了不该丢的分数。

　　中考的脚步越来越近了，在余下的三个月时间里，希望广大考生树立信心，掌握方法，不懈努力，祝大家取得好成绩！

　　（作者系合肥市琥珀中学教师）

　　□胡婷婷