合肥42中2007年教科研工作再获丰收

　　2007年，42中紧抓新课程改革的有利时机，以教育科研促进教育改革的进程，始终以“科研兴校”为工作宗旨，把教科研作为维系学校生存，推进学校发展的重要手段，依托学校自身的资源优势、特色进行教育教学研究，取得了优异的成绩。

　　在过去的一年中，该校教师的论文、案例和教学设计，3篇分获全国一、二等奖；5篇分获省级一、二、三等奖；8篇获市级一等奖，14篇分获市级二、三等奖；13篇分获区级一、二等奖。另外，教师所写的文章，2篇分别在《全国中小学继续教育网》和《中小学英语教学研究》上发表，1篇在《文匯报》上发表，5篇在省、市级报刊、杂志上发表。在市、区级课堂教学评比活动中，有28位教师获市、区级一、二、三等奖，18位教师被评为区“教学能手”。在区“首届教学基本功考核”中16位教师被评为优秀。

　　该校课题研究也开展的如火如荼，并且硕果累累。目前，正在研究的课题有国家级课题《信息技术与初中多个学科教学的有效整合》和区级课题《传统文化教育中德育的传承、创新的研究》。教导处还将课题研究的成果编辑成了《信息技术与初中多个学科教学的有效整合》优秀论文集、《信息技术与初中多个学科教学的有效整合》优秀案例集、《传统文化教育中德育的传承、创新的研究》优秀论文集。

　　相信在学校领导的正确领导下，在全体老师们的继续努力下，该校的教科研工作，在新的一年中定会取得更加丰硕的成果。