为加强对刚参加工作的7位班主任和5名新教师的培养力度，充分发挥我校群体师资的优势，以老带新、共同促进，提高新的青年教师的师德水平和教学技艺，学习老教师优良的教风，帮助他们尽快进入“成熟期”，促进青年教师尽快成才，我校于9月12日下午，在多媒体阶梯教室全体教师会上隆重举行了“新老教师拜师”仪式。
学校利用这种形式，安排师德高尚、经验丰富、水平突出的教师和班主任为“导师”，言传身教，大力推进学校的“新老教师帮教工程”。采取“一对一”帮扶形式，即由一名教学经验丰富的教师负责带一名年轻教师。学校利用这种完善的新老教师帮扶制度，要求老教师与新教师经常座谈，及时了解结对教师的思想动态，要求新教师 “一年合格，三年成才，五至七年成名”。指导结对教师上好教研课或各级公开课，指导撰写经验论文每学年不少于一篇，每周互相听课不少于2节等。这些具体的量化标准为新老教师的帮扶提出了明确的目标，也为新老教师的共同成长奠定了基础。
拜师会上，颁发了新老教师帮扶证书。老教师们真诚、朴实的发言和新教师们渴望指导、期盼成功的心态，深深感染了所有的领导和老师。相信通过这种别开生面的拜师仪式，必能使我校的青年教师迅速成长，在经历几年的教学磨练后会有更多的年轻教师脱颖而出，使我校的教师群体更具有生命力，教育教学质量不断提高。（定宝）
收藏
推荐
评论(0条)
