近几年来，滁州路小学一直重视学困生的转化工作。“教好每一个学生”、“让每一个学生都得到全面发展”，成为全校教师的共同信念和自觉行为。在转化学困生的工作中，滁州路小学的老师们也有着自己独到的做法：注重抓好起始年级、在班级中对学困生进行合理分组、排座；课上注重辅导学困生。同时在班级中还采取优生带学困生，实行“兵”教“兵”的方法……
在转化学困生工作中，老师们坚持“严即是爱，爱也要严”的原则，加强与其他教师、家庭、社会的联系，发挥集体的力量一起来对学困生进行教育、监督，通过长期的工作使学困生慢慢转变。
学困生的转化工作任重而道远。相信滁州路小学的老师们一定会不断更新教育观念，走好实施素质教育的每一步！（何珊红）
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