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13岁女生读宋词患抑郁症

日期:2007-11-21  来源:安徽省心理卫生协会中小学专业委员会供稿  求学论坛  新鲜报料


   俗话说“开卷有益”,但如果给孩子阅读的文学作品选择不当,不但无益,而且有害。近日,合肥市的王女士女儿因大量阅读宋代婉约派的诗词,原本开朗的性格现在变得郁郁寡欢,患上轻度抑郁症。

  王女士女儿今年13岁,刚上初二。孩子很小的时候,便教其背诵诗词。五年级时,王女士给女儿买了很多有关宋词的书。王女士称,自己比较喜欢婉约派的词,词中语句优美,意境上更给人一种凄美的感受。自从女儿看了这些词后,也对其产生了兴趣。

  王女士说,她渐渐发现,原本开朗爱笑的女儿沉默了很多,家里基本上听不到她唧唧喳喳的叫声,后来便看到女儿的书本上摘抄了很多凄美的词句,有的还是女儿自己写的。现在,女儿已变得寡言少语,不上学的日子就闭门不出。看了心理医生,诊断为轻度抑郁症。

  对于王女士女儿的情况,安徽省中小学心理指导专业委员会秘书长黄志敏解释说,王女士女儿的变化及目前状况与其阅读的作品有很大关系。黄秘书长说,读者在阅读这些作品时,也是一种心理学习,如果没有辨别能力,很可能会受到诗歌中所反映的精神状态的影响,从而让自己也“忧郁”起来。所以,父母和老师在给孩子介绍作品时,不仅要看作品的内容健康与否,还要看作品所反映的精神状态如何。


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