倾诉:
我是一名高三学生,现在呆在家里十多天了,书本连碰都不想碰,看了也看不进去。我已经决定不参加高考,近来父母也不大理睬我,说我是个没出息的人,给他们丢脸。我很痛苦,不知该怎么办。
交流:
以放弃高考向父母抗议
刘呼滨:什么时候开始有这样的念头的?
A同学:从高二下学期。好像我的高考是给父母考的,我没必要为了他们的高兴和脸面去受这份罪。
刘呼滨:受罪?是感到学习有困难吗?
A同学:我的学习成绩一直不错。觉得为了高考而高考,自己就像是一台学习机器,太压抑了。父母天天“监视”我,连“什么时候放学”、“几点到家”都要打电话跟父母汇报。努力尝试与父母沟通
刘呼滨:如果对父母的做法有意见,可以跟他们谈谈,不一定非要采取极端的形式。
A同学:可是在这样让人窒息的环境下,我的学习已经失去意义了。
刘呼滨:你可以把心里的想法告诉他们呀,交换彼此对高考的想法。
A同学:没法沟通。我一开口,他们就用“现在都要倒计时了,一切等高考结束再说”来搪塞我。
刘呼滨:沟通也需要把握适当的时机、适当的方法。相互都不了解对方对高考的想法,你自己感到压抑,父母也可能觉得你不懂事。
变压抑被动为主动积极
A同学:你说的有一定的道理,但我觉得他们很难理解我的心情。
刘呼滨:我们不要过早定论,相信父母是爱你、信任你的。多数家长是怕孩子不好好复习,不敢放松管教。你是否可以向他们宣布你的复习计划和对高考的信心呢?
A同学:是变自己为主动吗?
刘呼滨:对啊!为什么不主动做给父母看呢?把自己的实力展示一下嘛!
A同学:看来我也要转变对高考的态度了。
誅指点迷津:
家庭环境对高考的作用不容忽视
高考在即,学生们积极准备迎考,开始紧张起来是对的。但是焦虑紧张过头就起了反作用了。尤其是家长的过于重视反而把孩子吓着了。原本很正常的事却变得不正常了。针对这个案例,给家长几点提醒:
1、家长要稳住自己的情绪,给孩子营造一个宽松和谐的家庭环境,一定不要太唠叨;2、教育孩子时,避免说过头话,就事论事,不翻旧账;3、平等对待孩子,坐下来关心孩子学习上的困难,和他一起讨论解决的方法。 (潘琛琛)







