昨天下午3时，安徽省残疾人康复研究中心一间小教室里，杨克美正陪着7岁的儿子马杨扬进行听力训练。为了让马杨扬集中注意力，她坐在他的身后。儿子每辨听完一个词，就回过头去看她的表情，听对了，杨克美就带点心疼地看着他笑，摸摸他的头。可一旦儿子没立刻听到声，顿了一下，她立马微弯了身子，神经绷紧起来。做快速听力游戏时，儿子把“尺子”错听成了“橡皮”，杨克美就有点“妒忌”似地不高兴了：“人家陈熠没听错一个词，你分神了！”
自从去年8月马杨扬植入人工耳蜗以来，33岁的杨克美每天都这样陪着他上听力课。为了配合恢复训练，从2004年起，她和丈夫不得不辞去工作，先后从老家六安搬到合肥来。“我们在二环路边上租了房子，我每天早早起床，骑20分钟的自行车把他送过来，陪着他上课。中午骑车把他带回家做饭，下午再陪他来上课。呵呵，整天就是围着他转，他干什么，我就干什么。”杨克美告诉记者，近4年来，儿子成了她全部的生活重心。“在家也是陪他练听力，恢复是一个长期过程，必须天天坚持才有效。”她曾试着在马杨扬上课时去打临工，但因为周六儿子没人照顾，不得不彻底放弃了。
如今，全家人就靠着丈夫每月千把块钱的工资生活。虽然日子过得艰辛，但杨克美从没想过放弃，“马杨扬是我的希望。我和丈夫商量过了，不管多苦多难，我们也要尽最大的努力帮他恢复听力。只有他将来长大能自立了，我才能放心。”(江婷)
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