邓小平理论概论各章可能出非选择题的问题归纳(下)
第七章 我国的对外开放
1、关于实行对外开放
(A) 实行对外开放的必要性:
① 当今世界是开放的世界,生产和资本国际化加强、经济全球化趋势明显;
② 中国的发展离不开世界,对外开放是加速我国经济发展的必要条件;
③ 我国对外开放政策的提出,是对中国长期停滞落后的历史教训深刻总结的结果,又是对当代世界经济、科技发展和国际形势发展科学分析的结果。
(B) 坚持对外开放和独立自主、自力更生的统一;
(C) 加入WTO以后,我们 ① 在宏观上,一方面要为开放提供良好的政策环境,另一方面要增强防范风险的能力;
② 在微观上,企业要注重质量,加强管理,提高效益,增强竞争能力。
第八章 社会主义民主建设
1、关于政治体制改革的问题
政治体制改革的必要性:
① 首要的和根本的是为了解放生产力;
② 政治体制改革是社会主义民主政治建设自身发展的需要;
③ 政治体制改革是经济体制改革成功的保证;
④ 政治体制改革是保证国家长治久安、稳定发展的需要。
政治体制改革的目标:
邓小平提出——巩固社会主义制度,发展生产力,调动人民的积极性。
党的十五大提出——进一步扩大社会主义民主,健全社会主义法制,依法治国,建设社会主义法制国家。
政治体制的原则:
① 坚持四项基本原则;
② 从中国的实际出发,走自己的路;
③ 必须在中国共产党的领导下有步骤、有秩序的进行。
2、建设社会主义民主政治,绝不能 详细说明请阅读参考书的相关内容。有的同学请参阅教育部学生司组织编写的2002年版的
《政治复习指导》P346.
第九章 社会主义精神文明建设
1、关于“两手抓,两手都要硬”
① “两手抓,两手都要硬”的方针是依据物质文明和精神文明的关系原理提出的;
② “两手抓,两手都要硬”是邓小平一贯的战略思想, ③ 多年的建设实践证明,只抓一手不行,两手轮流抓不行,一手抓、一手硬也不行,只有两手抓、两手都要硬,把两个文明都搞上去才是有中国特色的社会主义;
④ “两手抓,两手都要硬”是坚持“两点论”,按照辩证法办事的体现。
★2、关于依法治国和以德治国
① 对一个国家的治理来说,法治和德治从来都是相辅相成、相互促进的,法治属于政治建设、政治文明,德治属于精神建设、精神文明。法治以强制手段规范社会成员的行为,保证国家、社会生活有序进行和人民合法权益;德治以其说服力和倡导力,提高社会成员的思想认识和道德觉悟。
② 实行依法治国、以德治国的基本方略是建设有中国特色社会主义理论的具体体现。依法治国是指广大人民在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人 ③ 实行依法、以德治国的基本方略是加速现代化建设的迫切需要。改革开放以来,我国的民主法制建设和精神文明建设都取得了巨大成就,但是在复杂的国际国内条件下,民主建设和精神文明建设都遇到了新的挑战。
④ 要 第十章 实现祖国和平统一的“一国两制”
① 祖国统一是中国历史发展的主流和中华民族根本利益所在。
② 力争用和平方式实现祖国统一,但不承诺放弃使用武力。
③ 实现祖国统一后实行“一国两制”。
第十三章 社会主义事业的领导核心
★如何贯彻执行“三个代表”
① 要坚持解放思想,实事求是,在改革和建设实践中坚持和发展马克思主义。
② 保持党的先进性,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,不断提高党的社会影响力。
③ 发扬党内民主,严明党的纪律,维护党的团结统一。
④ 按照干部队伍的“四化”方针(革命化、年轻化、知识化、专业化)和德才兼备原则建设高素质的、能担当重任的、经得起风浪考验的干部队伍。
⑤ 坚持党要管党的原则和从严治党的方针,开展党风廉政建设和反腐败斗争。
临更多的机遇和挑战,开放型的经济:
搬西方的“三权分立”制度(注意辨析题)
在不同场合针对不同问题反复强调过这个思想;
法的改变而改变;以德治国是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以“五爱”为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为落脚点,建设与社会主义市场经济相适应,与社会主义法制相配套的道德体系,并成为全体人民普遍认同的并自觉遵守的。
立与社会主义市场经济体制相一致的法律体系和思想道德体系;在加强民主法制教育的同时要加强思想道德教育;要发挥人民群众的主体作用和文化的社会教育功能;要加强党的建设,要使广大党员尤其是党的干部身体力行社会主义的法制与道德。









