慎言“单一选拔考试退出高考历史”

　　从2009年起，单一的“统一选拔考试”将退出高考历史舞台。浙江省今天公布了该省新课改高考方案，除了高考成绩，高中会考成绩、综合素质评价也都将成为能否被高校录取的重要依据。（4月17日《中国青年报》）

　　其实，不需要等到2009年，今年江苏高考模式就为“3+学业水平测试+综合素质评价”，理论上说，“单一的统一选拔考试已退出高考历史舞台”。各地新课改一旦成熟，则必然要推动相关高考改革，而综合素质评价体系等常态评价内容，也给高考录取方式的改革提供了契机。“单一选拔考试退出高考历史”既是世界潮流所趋，也是教育规律使然。但是，鉴于“单一选拔考试”客观公正的公信力，促其退出历史舞台就需要更为公平、公正、公开的制度设计来替代，不然，难免遭遇公众的质疑。

　　“除了高考成绩，高中会考成绩、综合素质评价也都将成为能否被高校录取的重要依据”，这能否作为“单一选拔考试退出高考历史”的明证呢？一者，高中会考成绩在成为高考依据后，已经改变了其考试性质，基本上也摇身变为选拔性考试，可看作是高考领土的一次扩张，此会考已非彼会考；二者，高中会考成绩、综合素质评价仅仅还是录取的“重要依据”，这跟流传N年的“学籍档案成为高考录取依据”走的还是一个路线，按照以往录取的逻辑，凭什么保证这个重要依据在高校录取的时候不成依据呢？

　　高考会考的可信度较高，这与其完善的考试制度、严苛的操作程序密不可分，而至于综合素质评价，基本上权在学校、在任课老师，评价体系本身就缺乏一个统一规范操作的标准，何况需要评价的还包括“美育”等不少主观性较强的项目，这些项目在基层高中连课程都开设不了，那么，又由哪个“任课老师”来评价呢？实践证明，最后只是增加了班主任的额外工作而已。公众最担心的是，一旦这个综合素质评价成为高考硬件，高考组织者如何保证千千万万的基层评价者不寻租、不偏心；而如果这个综合素质评价仅仅是官样文章，会不会增加学生本已繁重的考评负担？更为担忧的是，“这个‘重要依据’到底在录取中占多大的比重”如果没有一个明确说法，不同高校对不同综合素质评价的倚重，会不会带来权重失衡的不公？

　　当然，还有一个更直接的可能：更多高校也许比教育制度的决策者更了解基层教育现状，干脆在录取中把这个“重要依据”操作成“非重要依据”，那么，“单一选拔考试退出高考历史”也只能成为我们的一厢情愿罢了。高考改革是箭在弦上的事情，但是，比改革更重要的是如何确保考试制度的公平与正义，老百姓可以原谅一次失败的改革，但不能原谅高考改革对考生命运的玩笑与不公。