实行两段式培养,配备学术导师和学业班主任,在导师指导下进行个性化专业学习,充分享用国家实验室先进的仪器设备,记者昨从中科大获悉,该校“少年班―交叉学科人才培养模式创新实验区”项目日前已获教育部批准,少年班和教改试点班组成“实验区”,今年招生人数达180人左右。
从2008年起,由少年班和教改试点班(从正常招进的本科生中选拔部分最优秀的学生,与少年班混合编班,统一教育管理)组成的“试验区”,将扩大到180人左右,约占每年本科招生人数的10%。具体来说,入学第一年,所有学生统修单变量微积分、力学、普通化学和生命科学导论等大理科的基础课。第二年,充分考虑学生的兴趣、学科差异和交叉需要,以学科群平台方式来组织基础课程,建立“数理平台”、“生命、化学、物质科学平台”和“信息科学平台”三个平台,学生在真正了解自己的兴趣、潜力后,进入各个平台学习,并可按照个人兴趣在不同平台上转换,根据主修方向对课程有所偏重,比如,“数理平台”偏重数学方向和物理方向等。(杨保国 王能玉)












