“风水学”走上安大讲台

　　新学期，安徽大学社会学系给三年级学生新设了一门选修课“堪舆学”。因为“堪舆”就是民间俗称的“风水”，所以消息一传出，就引起了社会各界的热议，虽然有人对“风水”走进高校课堂表示质疑，但学生却表示了极大的兴趣。
   　 据教这门课的安徽大学社会学系副教授吴宗友介绍，大学里开设“堪舆学”虽在国内已不稀罕，但在我省还是首次。对中国民俗文化素有研究的吴宗友于多年前就发现人们对“风水”的偏见和误解太深，有必要借助大学这个平台来还中国传统文化一个真实的面目。于是，吴宗友在2000年正式向系里申请开设并讲授这门选修课。并在七年之后得到了系里同意。
    “风水”走进高校课堂虽是探究中国民俗文化，但还是引起了社会上一些人的质疑。网上论坛中一位署名为“攀登者”认为，中国民间哪一个迷信没有来源，虽都是民俗，但称不上文化。况且这些东西都是古人随意想象，今天也研究不出来什么东西。一些网友表示，将“风水”走进高校课堂，可能让那些相信迷信的人更加坚定自己的错误信念，起到错误的引导作用。
    面对社会的质疑，吴宗友说，“风水”一词在古文中定义是人有目的地改造自然，以满足人们居住需要的一种活动。吴教授认为，这其中蕴含的一些积极意义仍是我们今天值得学习的。至于社会上对“风水”的理解，吴宗友说，那是在2000多年的文化传承过程中，限于古人的认知水平和手段欠缺和一些看“风水”者从个人利益出发，将“风水”演绎出凶、吉等，“风水”披上了神秘的外衣。
    虽然社会上质疑声不断，不少学生还是表现出了极大的兴趣。学生李宏说，选修这门课前完全是怀着好奇的心理，选修后才知道，中国的传统文化博大精深。李宏的同学也表示，选修这门课使他们了解到了更多中国传统文化，对当今的大学生来说是非常有益的。
    据了解，安徽大学此次增设这门选修课主要是围绕环境社会学和生态社会学两个专业课而开设的，其目的是为了吸取中国传统文化中合理的部分。(杨勇)