孩子英语学习：今天『习思』了吗？

　2008年4月12日，合肥各中小学近9000名学生参加了基础教育“习思”考试，本次考试是继2007年12月8日后“习思”在安徽组织的第二场考试。“习思”考试到底是什么样子的一个考试？对孩子的英语学习到底又会带来怎样的影响？如何报名参加“习思”考试？本报带着这些疑问试图揭开“习思”的神秘面纱。

SEAS-TEST：WHAT?

　　　　就像大学英语四六级考试检验考查大学生的英语掌握水平一样，基础教育阶段也应有一套检验孩子对英语学习程度的体系和标准，但长期以来，一直是块空白。为了配合国家新一轮基础教育课程改革，推进我国英语学科评价体系的构建，中国教育学会外语教学专业委员会组织力量研制了《基础教育英语水平评价标准》，即“习思”。

　　“习思考试”是全国基础教育英语等级考试（SEAS-TEST）的简称，是依据《英语课程标准》制作的，面向中小学生的一项全国性考试。习思考试是为了全面评价学生综合运用语言的能力，考查的内容涉及《英语课程标准》所列教学目标的五个组成部分，即语言知识、语言技能、文化意识、情感态度、学习策略，旨在考查学生的听说读写的综合运用语言的能力是否达到《英语课程标准》中所确定的教学最终目标。

SEAS-TEST：WHY?

　　　　习思考试是由中国教育学会外语教学专业委员会组织的一项全国性考试，SEAS所获得的学业数据可以用做小学毕业成绩或作为初、高中以及大学招收新生的参照依据，可以全面地评价学生各方面的英语知识；有助于各地命题人员根据这些目标命题，有助于教材编写者参考该目标编写教材。

　　SEAS重点依据新课程标准，有助于教师确定分课的教学目标，使教师明确学生所应具备的语言能力，SEAS考试成绩进而可以用做教师课堂教学评价、自我反思和行动研究。对于学生而言，SEAS便于学生根据各项目标确定、调整自己的学习与复习计划。家长也可以通过SEAS了解到自己的孩子英语学习达到什么样的水平，需要在哪些方面补差补缺。

　　一句话，SEAS为基础教育阶段的英语教学提供了一把尺子，教师可以明确地知道应该怎么教，学生应该如何学以及用所学习的语言做什么，家长则可以对孩子的英语学习水平做到心里有数。

SEAS-TEST：HOW?　　

　　　习思考试涵盖从小学到高中阶段的英语学习检测，成绩水平从低到高分为一到七级；习思考试的试题均由全国习思考试组委会试题研制组统一命题，并由中外语言专家和测试专家联合审定。题型包括听力理解、语言知识运用、阅读理解和综合运用等。话题及语境贴近学生的实际生活，且与学生现在或今后生活中可能需要做的事情息息相关（如：日常活动安排、运动、宠物等），考查方式的设计多样化（如：文字、图片、表格等），与学生的认知水平相匹配，且难易程度适中。

　　参加考试的每位考生都将收到由全国习思考试办公室提供的“全国基础教育英语水平检测”成绩单一份，凡成绩合格者，均可获得由中国教育学会外语教学专业委员会颁发的“全国基础英语水平检测”等级证书。