看过武侠小说的人都知道,无论多么厉害的武功,最终都有破解它的招数。所以,当学校管理者和教师站在出招和接招的位置上时,一场校园版“华山论剑”就不可避免地发生了,而最终的结局虽然不至于你死我活,却难逃“两败俱伤”。
近来,一所学校连续发生的一系列事情,让我忽然有了上面的感慨。
“坐班”,是目前很多中小学校用来管理教师的主要制度之一。这所学校也不例外,围绕着如何能“坐好班”,学校管理者可谓竭尽所能,招招生风;而被管理的教师见招拆招,应对自如。
第一回合:签到风波。俗话说,再干净的米袋里也难免会有几个沙粒,教师也是人,怎么会没有迟到或早退?学校刚“出招”的初衷也许可以理解,只是这个“招数”似乎并不高明:要求所有教师每天上班和下班前都要到校办公室签名,不签名就算迟到或早退。一石激起千层浪,本来平平常常上班和下班的老师们忽然像被戴上了紧箍咒,令他们哭笑不得。原来因辅导学生可以在学校待到6点下班,现在五点半签退,那就按时下班吧。常常有老师都走出门口了,忽然想起没签退,再匆匆转回。时间一长,大家就找出了破解的招数:找人代签。你总没办法一个个盯着,一个个检查笔迹吧?
第二回合:指纹事件。面对教师“舞弊”,学校管理者总结经验教训,决定向现代化技术设备求助:花钱购得“智能指纹签到机”一台,挂于办公楼一角,收集所有教师的指纹,彻底杜绝“代签”。这一招着实灵验,指纹不仅无法替代,而且时间也有严格控制,迟到一分钟也能让你现形。于是乎,一到上下班时间,人人心跳加速。但慢慢地,人们又想出了破解之法:先来学校签到,然后溜之大吉,下班时间再来学校按上指纹。
第三回合:监控现象。为了抓捕漏洞,学校又决定废弃指纹机,不惜重金,在学校隐蔽处安置了监控系统,对教师进出校门情况作彻底排查,同时对上班下班时间做了严格规定,不到下班时间大门不开。一时间,所有老师进了学校就像坐了牢的犯人,即使无事可干也要耗到下班时间。本以为这样便可以高枕无忧,可笑的是,没有哪个人会把录像带从头看到尾,也没有哪个领导有时间天天监控多少人上班,而只能抽出某个时间段来查看迟到早退情况。于是,大胆者率先在没课的某个半天索性不露面,不出现自然不会迟到或早退。至此,这招再一次失灵!
纵观学校和教师之间的较量,不难发现,如果刚开始学校和教师之间还是大家庭和成员的关系,学校出招的初衷,只是让自己家里人按时回家,那事情演变到最后,已经完全不见了教师的主人姿态和家庭责任感,却仿佛成了警察和小偷故事的重演。这个比喻也许有些夸张,却为所有的学校管理者敲响了警钟。不设身处地考虑教师的实际需要,一味采取刚硬和霸道的手段来管理教师,不仅无助于解决问题,反而会将所有的教师推到学校的对立面。
所以我很想问一句:学校,下一次你出什么招?(邹 玲)











