扩招，也应听听我们学生的意见

　　前不久看到一个关于08年武汉高校招生规模的消息，虽然是各校管理者决定的事情，所谓“肉食者谋之”，但现在想来颇有些感触，觉得这其实很多方面都直接关系到我们每一个学生的切身利益。其中最重要的就是个人对学校资源的分享。
　　
　　在该消息中我们得知，武汉各高校绝大部分都有一定程度上的继续扩招，而招生规模最大的要数武汉理工了，达到了九千多，赫然醒目！
　　
　　对此现象，作为一个学生，我们还没有能力去做出什么资深的评价或对错分析，我们能谈的就是我们作为一个学生的感想。而这，我认为，也是一个学校或是整个教育体系都应该予以足够重视的。
　　
　　本来经过近几年的扩招，全国各高校几乎都出现了学生规模过大而教学资源紧促的问题，这对教学质量、学校管理和人才培养各方面都带来了不可忽视的弊端。从某种程度上说，这也是现代大学在培养学生未能“尽职”的一种表现。从我们的亲身体会来说，很多学生都感觉到自己是被大学管理，而不是我们在利用大学进行学习和深造。——我想，这很现实地反应出了现阶段大学教育的深层问题。大学本应该为每一个大学成员提供足够的发展空间和集体资源，但由于僧多粥少，为了控制场面，缓解矛盾，学校的职能在很大程度上也不得已发生了一个方向转折，比及为学生服务，更多地心思是用来如何管理学生对有限而紧促的资源的分配和处理分配过程中的矛盾。——当然，在现实的条件之下，这绝对是必须的，不得不做的！但由于现实的特殊性，学校在这方面的投入不免过多过大，从而从某种意义上说可以看成是一种损失甚至是浪费。而这种过多过大的支出，从我们的感觉来看，有时候确实有点反客为主的味道。与其说受培养，我们更多的是被驯服和安顿。
　　
　　当然，这也不是说学校就应该马上把在这方面的投入和精力马上转移到教育和培养上来，这是一个社会性的系统问题，“移花接木”不仅不能解决问题，反而会打乱现有的平衡结构导致另一种不可知的混乱和错误。科学合理的做法应该是逐步改良，从一个可触及实质的入口突破，以步步深入之势优化教育体系。而且这也不是一个学校单独所能完成的，这应该是一项社会大业，“功在千秋，利在万世”。对于一个学生来说，我们最想要看到的就是学校要对我们负责，担负“本职之责”！当你没能力养活第一个孩子的时候，不要想着要第二个孩子，在吃奶的份上，每个孩子的频率都是一样的。
　　
　　我这不是批评高校扩招，或说它的坏话。相反，我是认同这一条政策的。我认为大学不是什么神秘高深的象牙塔，我们不能把大学稀奇化，大学本就应该是一个教育普及过程，一个素质普及系统。由此，我们也可以看一下大学生就业的问题。很多学生找不到称心的工作，某种程度上，我觉得，是他（她）太把自己看成是一个“大”学生了，其实大学生就是大学生。而且现在不也是有很多大学生都找不到工作么！为什么？因为社会对大学生的看法已经平常化了，也是正常化了。大学不是要把人从基层社会脱离出去，而是要把基层中更多的人带到更好的境界，也就是一个社会进步的过程。
　　
　　再回到本文的最初立场上来讲，既然扩招出现了弊端，那么扩招必然也存在在一些不可忽视的问题，关键是我们如何来处理和解决这些负面效应。我想这是一个复杂的问题，——不然哪轮到我等议论！但这也不能让我们逃避问题的存在，反而应该成为敦促我们解决问题的一股力量。僧多了，添灶也可，或者分拨进餐，这样应该可以一定程度上解决“进餐”的问题。这样每一个进餐者的感受都会好转。我想每个在食堂吃过饭的人都会有这种刻骨铭心的感受！
　　
　　在其位谋其政。仅仅作为一个利益相关者，我想我们并不是要求太多，而只是希望，如果下次还要扩招，如果可以，请与我们商量！我们最清楚吃粥的滋味，而吃粥又恰是所有问题的最终端目的所在！当然也包括肉食者谋政的政绩！