让游戏带孩子走进数学王国

　游戏19：请照顺序排好

　　游戏方法：
　　 1、准备大小不同的积木或是娃娃。
　　 2、请宝宝依照大中小排成一列。
　　 3、一开始排序的物品不要太多，可以先从3个开始，请宝宝先比较其中两个并依序排好，再拿第三个和前两个比较。可根据宝宝的能力来增加排序的数量。

　　游戏目的：排序是重要的数学基础，帮助宝宝发现即使是相同的东西，也有程度上的差异。刚开始，宝宝多半是依照物品的物理性质排序，如大小、粗细等。

　　游戏20：下一个轮到谁

　　游戏方法：
　　 1、准备几个积木、车子等宝宝生活中经常有的玩具。
　　 2、然后爸妈一边念着“车子、积木、车子、积木……”并将物品依序排出。
　　 3、请宝宝按照排好的物品顺序，念出他们所看到的物品。
　　 4、然后问宝宝积木的下一个应该是什么呢？再下一个呢？
　　 5、可以请宝宝重复多念几次，察觉出次序感。

　　游戏目的：相同型式是数学的概念之一，也是语言、听觉甚至是动作的训练，通过眼、耳及语言的方式，能帮助宝宝更清楚认识“型式”。