让游戏带孩子走进数学王国

　游戏14：谁的手比较长？

　　游戏方法：
　　 1、请爸妈准备好两条长线，最好是不同颜色的线，大人一种颜色，宝宝一种颜色。
　　 2、以长线分别量宝宝和爸妈的手臂长度，并将测量结果剪下来。
　　 3、利用剪下的线来比较谁的手臂较长。
　　 4、然后再请宝宝拿着与自己手臂等长的线，比较家中的物品，如书或是桌子等，看看是自己的手长还是物品比较长。

　　游戏目的：利用实际的测量及观察，可以帮助宝宝建立长短的概念，同时了解测量的意义。

　　游戏15：数数乐

　　游戏方法：
　　 1、先请宝宝随意捡拾小石头，然后放在桌子上。
　　 2、接着再请爸妈另外拿一些，放在桌子的另一边。
　　 3、请宝宝目测，哪一边的石头比较多。
　　 4、等宝宝说完之后，邀他一起数一数，两边的石头各有几颗，并把数字写下来。
　　 5、再来印证先前目测的答案是否正确。
　　 6、还可再问宝宝：“多的那一边多几个？”

　　游戏目的：让宝宝先以目测的方式，感受量的变化，然后借由实际的数字，确认量的多少，帮助宝宝建立清楚的数量概念。除了小石头之外，爸妈也可以利用其它物品，例如积木块、红豆来进行这个游戏。当然，这个游戏在户外也可以玩。